Educação Infantil

Conheça nossa Proposta de Escola Infantil em Curitiba
  • Proposta Ponto a Ponto Educação Infantil

    Jogos, Brincadeiras, Arte, Música e Movimento.

    Baseada na atenção personalizada, com número de alunos limitados por turma, a escola utiliza de diversas ferramentas de aprendizagem no desenvolvido de Projetos de Ensino. Dessa forma, é possível trabalhar com o interesse dos alunos aliando os conteúdos curriculares apropriados para cada faixa etária.

  • Aulas Especiais Curriculares

    As crianças participam de diferentes aulas com professores especialistas em cada área.
    • InglêsÉ uma imersão na língua inglesa! Durante a aula o teacher conta histórias, canta, ensina jogos e convida as crianças a brincarem falando em inglês. Os alunos compreendem pelo contexto, e não demoram muito para falar naturalmente as primeiras em inglês.
    • MúsicaAlém de ampliar o repertório musical, as crianças aprendem brincando elementos específicos a linguagem dos sons, como: timbre, altura, ritmo e sequência .
    • PsicomotricidadeProporcionam momentos de prazer no brincar espontâneo e simbólico, potencializando o desenvolvimento relacional e social da criança.
    • BaléAs aulas desenvolvem a confiança, aprimoram o foco e a concentração, beneficiam a saúde e desenvolvem habilidades sociais.
    • HapkidoAs aulas oferecem muitos benefícios físicos e morais para as crianças: auto confiança, disciplina, hierarquia, auto controle, coragem, coordenação motora, concentração e formação de uma mente sadia.
  • Proposta Bilíngue

    Folk Time, Art&Craft, Fun with Toys, Science and Gardening.

    Semanalmente as crianças participam de mais de 10h diarias de atividades na língua inglesa , por meio de oficinas  didáticas e também atividades cotidianas como no momento do parque, lanche e deslocamentos ampliando de forma natural e dinâmica as possibilidades de comunicação e vocabulário dos pequenos.

    Saiba Mais
  • Estrutura e Espaço Físico

    Os ambientes propiciam a autonomia e interação entre os alunos para que também possam aprender nas escolhas, manipulações e organização dos materiais e espaços. 
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